Задание 1. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Составьте схемы предложений. Определите синтаксическое значение предложений.
1) Голос его звучал тихо но твёрдо глаза бл_стели упрямо. (М. Горький) 2) Избы и дворы опустели все ушли на огороды к_пать к_ртофель. (К. Паустовский) 3) Терпение одно из жизне(н,нн)ых сокровищ. 4) С молодыми пос_деть самому помолодеть. 5) Для кого труд радость для того жизнь счастье. 6) Вот мои условия вы ныне же публично откаж_тесь от своей кл_веты и буд_те просить у меня изв_нения. (М. Лермонтов) 7) Один в поле не воин. 8) Доброе начало половина дела. 9) Не исправить ошибку совершить новую. 10) Ум одежда которая (ни)когда не износится.
Задание 2. Перепишите, расставляя знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор бессоюзных сложных предложений.
1) Дома Фому встретили торжественно отец подарил мальчику серебряную ложку с затейливым вензелем а тётка — шарф собственного вязания. (М. Горький) 2) Лесная лужайка вся насыщена холодной росой насекомые спят многие цветы ещё не раскрыли венчиков. (М. Пришвин) 3) Еще заря не встала над селом еще лежат в саду десятки теней еще блистает лунным серебром замерзший мир деревьев и растений (Заболоцкий). 4) После дождя на минутку выглядывало солнце обливая радостным сверканием облитую дождем молодую еще нежную зелень сиреней сплошь наполнявших мой палисадник громче становился задорный крик воробьев на рыхлых огородных грядках сильнее благоухали клейкие коричневые почки тополя (Куприн). 5) Вы видите первый луч упал на каменную ограду нагрел ее и от нее поднимается пар (Паустовский). 6) Взгляни мой друг по небу голубому как лёгкий дым несутся облака. (В. Красов) 7) Наступила тишина природа словно подозрительно прислушивалась. (В. Вересаев) 8) Я с детства не любил овал я с детства угол рисовал. (П. Коган) 9) Я поднял глаза на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье с распущенными косами настоящая русалка (Лермонтов).