Укажіть рядок, у якому сполучення слів є словосполученнями: а) захоплююся літературою, малювати фарбами, книги і зошити, добре відомий; б) улюблне заняття, свіжі овочі, попри негаразди, він допоміг; в) нехай слухає, утричі вищий, підметена підлога, згадати про зустріч; г) зелена трава, запропонувати співпрацю, влучно підмітити, учнівський зошит; 2. Завершіть подане твердження. Поширеним(складним) словосполученням називається... а) поєднання незалежних одне від одного слів за допомогою сполучників; б) поєднання повнозначних частин мови і неповнозначних; в) поєднання більше двох повнозначних слів; 3.Завершіть подане твердження. Прислівниковим називається словосполучення, в якому… а) залежне слово є іменником; б) головне слово є дієприкметником; в) головне слово є іменною частиною мови; г) головне слово є прислівником. 4. Укажіть рядок, в якому всі словосполучення є дієслівними: а) наказ відступати, приготуватися до від’їзду, надрукувати статтю, повернутися вчасно; б) приємно згадати, виконати вчасно, подякувавши матері, надіслано поштою; в) запропонувавши допомогу, прагнучи визнання, бажання допомогти, античний вислів; г) почервонілий від морозу, заходитися прибирати, визнати справедливим, блідий від жаху; 5. Визначте рядок, в якому всі словосполучення побудовані правильно: а) цікаві заходи, завдання з біології, ходити лісом, опанувати мову; б) по вашому проханню, пропустити через хворобу, дякувати вам, піти за лікарем; в) говорити на українській мові, відкрити вікно, підписка газет, здати екзамени; г) приймати участь, відповісти вірно, слідуючий раз, записати адрес; 6. Простим є речення: а)Золотожари літня ніч губила, і матіола мліла запашна; б) Зігрій мене, бо осінь за вікном про себе тихим сумом сповістила; в)То все було в весняній круговерті, у юності щасливому гнізді; г) А вже весна, і знову серця щем, і знов надія мертва оживає. 7.Спонукальним є речення: а) Червоне сонце закотилося в імлу й пірнуло за обрій; б) Снігопади припинилися, і над селом розпогодилося; в) Живе полум’я жагуче здійнялося вгору й засичало; г) Нехай добро заглядає у кожен дім і сіє своє золоте добро. 8. Укажи словосполучення: а) будемо співати; б) крізь двері; в) минають дні; г)літній відпочинок. 9. Прочитейте завдання . Установіть відповідність рядків між цифроми і буквами . Зверніть увагу , що одна відповідь під буквою зайва ! 1 Односкладне речення А. Ти не чекай слушної пори – твори! 2 Спонукальне речення Б. Пахло яблуками, стиглими грушами, медом. 3 Непоширене речення В. Кілька учнів, мабуть, пастимуть задніх. 4 Питальне речення Г.А хто нас, бабусю, у сон поведе по казках? Д. Йде весна запашна. Квітами-перлами закосичена. 10. Установіть відповідність між реченням та його характеристикою. Зверніть увагу , що одна відповідь під цифрою зайва ! А. Дихайте на повні груди свіжим повітрям осені. 1. Спонукальне, просте, односкладне, поширене. Б. Це ж коли до нас завітає чарівниця – осінь? 2. Спонукальне, просте, двоскладне, поширене. В. Листя у вихорі вальсу тихо спускається на землю. 3. Розповідне, просте, односкладне, поширене. Г. Як затишно й красиво в осінньому лісі! 4. Питальне, просте, двоскладне, поширене. 5. Розповідне, просте, двоскладне, поширене. 11.Завдання має декілька правильних відповідей. Укажіть непоширені речення. а) Зелененький барвіночку, стелися низенько…(Народна творчість). б) Я глянула, усміхнулась…(Т.Шевченко). в) Сонце під вечір пробіга зайченям по стіні (Т.Масенко). г) Зітхає море (О.Донченко). ґ) Зима, холод, мороз (Марко Вовчок). д) Надворі зовсім темно, місяця не видно (Панас Мирний). 12. Завдання. Прочитайте речення і дайте відповіді (розділові знаки пропущені). Відповідей може бути декілька 1. Люблю я осінні квіти прощальну красу вечорів і сині оголені віти і вітру холодного спів. 2. Шумить Дніпро чорніють кручі в граніт холодний б’є прибій. 3. Хто може сонце погасить і землю вибити з орбіти. 4. Рости міцній моя Вітчизно во ім’я щастя на землі. 5. Хай дзвонять молоти залізні і в сяйві дня і в млі ночей міцній моя Вітчизно во ім’я миру на землі. 6. Мабуть немає такого письменника який би не хотів почути думки читачів про свої твори. 7. А чи знаєте бабусю що у вашого Андрійка був талант. А) Назвіть розповідні речення. Б) Позначте спонукальні речення: В) Укажіть питальні речення: ​